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三月五日又要来到了。小草小队队长小青召集小队的伙伴们一起策划以学雷锋为主题的小队活动。突然,一名叫小乔的队员说:“我听大人说现在人们都忙着挣钱,像雷锋那样的好人找不到了。”这一说,引起伙伴们议论纷纷;有同意小乔看法的,也有不同意的。这倒给小青一个启发:如果能开展一次寻找今日雷锋的活动,不就是对某种说法最好的回答吗?他提出这个建议后,立即得到伙伴们的赞同。经过集体商量,共同做三件事:
一、交流媒体信息,认识当代雷锋
第一件事就是从媒体上搜索发生在今日的雷锋式的助人为乐、无私奉献的人和事。真是不找不知道,一找真不少:有的找到了当代雷锋郭明义的事迹,有的找到了最美教师勇救学生的事迹;有的找到了最美司机在突发急病时坚持稳住车辆保全乘客的事迹,有的找到优秀环卫工人身影的事迹……在小队会上,伙伴们把自己找到的材料进行交流,一个个鲜活的人物、一件件感人的事迹,让大家都深受鼓舞。小队会结束后,队员们还把搜集到的材料进行整理,出了一期小报,吸引了不少人前来观看。
二、访问优秀教师,了解身边雷锋
交流也使小乔开了窍,他突然想到,其实我们学校的王老师也像雷锋那样爱岗敬业、关心学生成长。于是他建议去访问王老师,请她谈谈自己是怎样在工作岗位上学雷锋的。队员们都说这是个好主意。于是小青与王老师约好,放学后,小草小队的队员们就围在王老师身旁,采访她的事迹。王老师很谦虚,她没有讲自己的事迹,而是列举了校内其他老师的事迹:张老师为经济困难的学生买衣服文具和球鞋,李老师把手机号码向同学公开,随时回答同学们遇到的问题;陈老师经常放弃休息,无偿为学习困难的同学补课……伙伴们听了茅塞顿开:原来雷锋就在身边!
三、参与社区服务,体验雷锋精神
经过媒体信息交流和对优秀教师的访问,队员们的观察力变得灵敏了,走在路上或小区里,也能发现许多感人的事迹:白发苍苍的退休老人也当志愿者,在路口挥动小红旗,劝导行人不乱穿马路;在小区里清除乱丢的果皮纸屑,他们不也是当代的雷锋吗?小青提出:为了更真切地体验雷锋精神,我们小队也去参与一次社区服务。于是,在双休日,小草小队的队员们和社区的志愿者一起参加维护交通秩序的宣传和清除小区垃圾的劳动。大家深有体会地说:人人都从自己做起,雷锋就永远在我们中间。
一、交流媒体信息,认识当代雷锋
第一件事就是从媒体上搜索发生在今日的雷锋式的助人为乐、无私奉献的人和事。真是不找不知道,一找真不少:有的找到了当代雷锋郭明义的事迹,有的找到了最美教师勇救学生的事迹;有的找到了最美司机在突发急病时坚持稳住车辆保全乘客的事迹,有的找到优秀环卫工人身影的事迹……在小队会上,伙伴们把自己找到的材料进行交流,一个个鲜活的人物、一件件感人的事迹,让大家都深受鼓舞。小队会结束后,队员们还把搜集到的材料进行整理,出了一期小报,吸引了不少人前来观看。
二、访问优秀教师,了解身边雷锋
交流也使小乔开了窍,他突然想到,其实我们学校的王老师也像雷锋那样爱岗敬业、关心学生成长。于是他建议去访问王老师,请她谈谈自己是怎样在工作岗位上学雷锋的。队员们都说这是个好主意。于是小青与王老师约好,放学后,小草小队的队员们就围在王老师身旁,采访她的事迹。王老师很谦虚,她没有讲自己的事迹,而是列举了校内其他老师的事迹:张老师为经济困难的学生买衣服文具和球鞋,李老师把手机号码向同学公开,随时回答同学们遇到的问题;陈老师经常放弃休息,无偿为学习困难的同学补课……伙伴们听了茅塞顿开:原来雷锋就在身边!
三、参与社区服务,体验雷锋精神
经过媒体信息交流和对优秀教师的访问,队员们的观察力变得灵敏了,走在路上或小区里,也能发现许多感人的事迹:白发苍苍的退休老人也当志愿者,在路口挥动小红旗,劝导行人不乱穿马路;在小区里清除乱丢的果皮纸屑,他们不也是当代的雷锋吗?小青提出:为了更真切地体验雷锋精神,我们小队也去参与一次社区服务。于是,在双休日,小草小队的队员们和社区的志愿者一起参加维护交通秩序的宣传和清除小区垃圾的劳动。大家深有体会地说:人人都从自己做起,雷锋就永远在我们中间。