【摘 要】
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核心素养是大学生培养的基本内容,能够契合新时代发展的诉求。可以转变大学英语教学的维度和方向,使英语教育质量、效率得到有效的提升。而英语核心素养在学生职业发展与专业成长中,拥有举足轻重的促进和推动作用,可以帮助社会获得高能力、高标准、高素质的优秀英语人才,使大学英语教育开启全新的篇章。对此,本文结合英语核心素养内涵、探析英语核心素养培养问题,提出相应的应对策略,以期解决传统英语核心素养培养问题,增强英语教育的实效性和有效性,使英语教育获得可持续性的发展。
【基金项目】
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2021年度河南省高等学校重点科研项目“高职教师信息化素养培育体系建构研究”(项目编号:21B880052)。
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核心素养是大学生培养的基本内容,能够契合新时代发展的诉求。可以转变大学英语教学的维度和方向,使英语教育质量、效率得到有效的提升。而英语核心素养在学生职业发展与专业成长中,拥有举足轻重的促进和推动作用,可以帮助社会获得高能力、高标准、高素质的优秀英语人才,使大学英语教育开启全新的篇章。对此,本文结合英语核心素养内涵、探析英语核心素养培养问题,提出相应的应对策略,以期解决传统英语核心素养培养问题,增强英语教育的实效性和有效性,使英语教育获得可持续性的发展。
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