信息化高效课堂的建构

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一、说课标  《语文课程标准》指出:“语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生的语文素养。”在语文教学中以阅读为主。  二、说教材  《刷子李》是五年级下册第七单元的第二篇课文。选自作家冯骥才的《俗世奇人》。本单元主要围绕:“作家笔下的人”这一专题,形成了“读人、说人、写人”这样富有特色的一组教材。  这篇短文以刷子李的高超手艺为话题,写得生动有趣,融方言幽默于一炉,叙事一波三折,人
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小时候在乡下,看到大人们外出做农活时,都要看看天,这在我心中一直是个谜.稍大的时候我才知道,他们那是在看天的脸,与天对望、沟通,然后知道自己该撒几亩蔬菜,知道将来几天的
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