积极心理学理念下大学生创业教育模式研究

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在社会人才的激烈竞争和严峻的就业形势下,我国高校的创业教育模式还不成熟.大学生面临着各方面的压力,而且有一部分高校依然单纯地追求就业率,忽略了大学生心理健康的教育和疏导,大大降低了就业创业教育的效率.积极心理学是心理学领域研究的一个热点,培养积极心理学能够让大学生充分认识到自我的价值,获得幸福感,增强学生积极的情绪体验,充分调动大学生创业的自主性和创造力,培养大学生积极的创业心理,营造积极的社会创业环境.本文分析了我国高校当前心理健康教育的主要模式及存在的问题,以及应用积极心理学理念重新构建高校心理健康教育模式的重要性,提出了促进大学生就业创业教育观念的发展和完善教育方法的对策.
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