【摘 要】
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感悟教学的方式多种多样。可以横向与各学科紧密接触,可以纵深向语文系统内进行;可演、可写、可唱、可画,只要学生能够身心愉悦的主动的调动已有的经验参与到学习中去,学习了
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感悟教学的方式多种多样。可以横向与各学科紧密接触,可以纵深向语文系统内进行;可演、可写、可唱、可画,只要学生能够身心愉悦的主动的调动已有的经验参与到学习中去,学习了语言,攀上了思想品格的高一层台阶,那么就是成功的感悟教学。下面谈几点体会。1.自读——初步品味。当一篇文章展现在学生面前,他总会选择自己喜欢的方式读一读。
There are many ways to think about teaching. It can be in close contact with various disciplines horizontally, and can be conducted in depth into the language system; it can be performed, written, sing, and painted as long as the students can actively mobilize existing experiences to participate in learning and learn the language. , Climb to a high level of ideological character, then it is successful teaching. Let’s talk about some experiences. 1. Self-reading - preliminary taste. When an article is presented to a student, he will always read it the way he likes.
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