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开展“七五”普法以来,山东省开始推行青少年学生“法育工程”,将宪法教育作为“法育工程”的核心,多方面加强法治教育建设,发挥法治育人作用,推进德法融合,以提高青少年道德观念和法治意识,同时构建四个课堂,用好四支队伍,营造法治校园文化环境,使学生法治素养全面提升.
青少年法育的思考与探索——以山东省青少年学生“法育工程”为例
【摘 要】
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开展“七五”普法以来,山东省开始推行青少年学生“法育工程”,将宪法教育作为“法育工程”的核心,多方面加强法治教育建设,发挥法治育人作用,推进德法融合,以提高青少年道德
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2019年12期
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