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期刊论文
以认知方式教育为切入点提升医学生就业能力
以认知方式教育为切入点提升医学生就业能力
来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyuzhang
【摘 要】
:
长期以来,对就业能力的研究一般仅局限于求职能力,而忽视了入职后的职业发展问题。本研究以认知方式教育为切入点,就如何开展医学生的认知方式教育展开讨论,希冀以此巩固前期
【作 者】
:
王胜男
刘冰
【机 构】
:
潍坊医学院
【出 处】
:
西北医学教育
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
医学生
就业能力
认知方式教育
medical students
employability
cognitive education
【基金项目】
:
山东省高等医学教育研究中心课题(YJKT201117), 中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2012-XL-19), 潍坊市2012年科学技术发展计划(政策引导类)(20122018)
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长期以来,对就业能力的研究一般仅局限于求职能力,而忽视了入职后的职业发展问题。本研究以认知方式教育为切入点,就如何开展医学生的认知方式教育展开讨论,希冀以此巩固前期求职教育的效果,并促进学生长远的职业发展和个人成长。
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