"有效课堂"的思考

来源 :内蒙古教育:A | 被引量 : 0次 | 上传用户:lidongying
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什么样的课堂才算是“有效课堂”?有没有一个可以评判“有效”的标准?其实,在我们真实的课堂上,一节课是否可以定性为“有效课堂”,并非都是可测的,有些是隐藏性的,或是延后显现的。到底什么样的课堂是有效课堂呢?简单地说:课堂教学的有效是指通过课堂教学活动
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