小学花样跳绳特色课程开展的可行性研究袁琳

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本文采用文献资料法、访谈法、实地观察法等研究方法对花样跳绳小学的推广情况进行了调查研究.研究结果表明:花样跳绳在小学教育蓬勃发展具有一定的可行性,并由单一的形式逐渐发展成形式多样的健身运动,过程中不仅使小学生强健体魄,同时丰富课余时间,教学方式也得到了不断创新.
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