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教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第59~60页例1和“想想做做”第1~5题.rn教学目标:rn1.使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段.rn2.使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,并发展学生的空间观念.
《认识线段》教学设计
【摘 要】
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教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第59~60页例1和“想想做做”第1~5题.rn教学目标:rn1.使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县安宜实验学校
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年1期
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