【摘 要】
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人文素质教育主要由人文社科知识和人文精神构成,人文素质教育通过人文社科知识传授、重在培养和塑造人文精神。人文素质的高低,直接影响着大学生的理想与对生活方式的追求,
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人文素质教育主要由人文社科知识和人文精神构成,人文素质教育通过人文社科知识传授、重在培养和塑造人文精神。人文素质的高低,直接影响着大学生的理想与对生活方式的追求,也左右着大学生在消费活动中的价值取向。因此,提高我国大学生的人文素质,使之人格、人性、人伦完美,是教育工作者的一项义不容辞的职责。
Humanistic quality education is mainly composed of humanities and social sciences knowledge and humanistic spirit, and humanistic quality education is imparted through knowledge of humanities and social sciences, focusing on cultivating and shaping humanistic spirit. The level of humanistic quality, directly affects the ideal of college students and the pursuit of lifestyles, but also affects the value orientation of college students in consumer activities. Therefore, it is an integral part of educators to improve the humanistic quality of Chinese college students and to make their personality, human nature and human relations perfect.
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