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中学生的年龄均在12-18岁左右,正处于未成年人向成年人的过渡时期(即青春期),属于心理未成熟时期.他们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,表现为参与欲强,好胜心强,有冒险精神.如果教师加以正确的引导,就能大大提高生物课堂的有效性.
学生的心理特点在生物课堂中的有效利用
【摘 要】
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中学生的年龄均在12-18岁左右,正处于未成年人向成年人的过渡时期(即青春期),属于心理未成熟时期.他们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,表现为参与欲强,好胜心强,有冒险精神.如
【机 构】
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江苏省赣榆县宋庄中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年2期
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