【摘 要】
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胡红(江苏省南京市南化第四小学)今天,我们为了一个共同的目标而来——研究汉字识字教学,彰显汉字文化的魅力。2011版《课标》指出:识字写字,是阅读和写作的基础,是第一学段
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胡红(江苏省南京市南化第四小学)今天,我们为了一个共同的目标而来——研究汉字识字教学,彰显汉字文化的魅力。2011版《课标》指出:识字写字,是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教学阶段的重要内容。在实际操作中,我们该注意些什么?怎样彰显汉字文化的魅
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