以科学精神学习实践科学发展观

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  【摘要】科学精神是科学发展观的理论品质和基本属性。推动学习实践科学发展观活动取得实效,迫切需要以科学精神对待科学发展观。当前,应着力强化与学习实践科学发展观相适应的求真务实、改革创新、取信于民、执著追求、依法办事、和谐发展等科学精神。
  【关键词】科学精神; 科学发展观
  【中图分类号】D616【文献标识码】A【文章编号】1007—1962(2009)18一0013—03
  
  胡锦涛总书记曾深刻指出:“科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神”。他号召全社会要广泛弘扬科学精神。科学精神是人类一切文明创造的源泉。是引领我们党的事业继往开来、不断创新发展的宝贵财富。是关乎国家富强、民族进步和人民幸福的重大问题。深入学习实践科学发展观,必须按照胡总书记的要求。大力弘扬科学精神,把全党、全军、全国人民的智慧和力量转化为推动科学发展的有效实践。
  
  一、科学精神是科学发展观的理论品质和基本属性
  
  科学精神是科学的生命和灵魂,是人们在认识和改造世界的实践中,努力使主观与客观相统一而形成的共同信念、价值标准和行为规范的总和,是科学的世界观、方法论在人的观念、性格、气质上的深刻反映。科学发展观作为指导经济社会发展的科学,从内涵到外延都蕴含着马克思主义的科学精神。
  科学精神贯通于科学发展观探索形成的发展历程之中。科学有很强的继承性,它的进步是一个连续探索、动态发展的过程。科学理论的进步同样需要一个阶梯式渐进的发展过程,是随着时代发展和科学实践的深入,对已有理论进行新的理性概括和总结而不断向前推进的。科学发展观就是在科学精神引领下形成和发展起来的科学指导理论,其科学性就在于它是以胡锦涛为总书记的党中央,运用马克思主义世界观和方法论,深刻剖析当今世界和当代中国的总体发展形势,全面总结我国改革开放和社会主义建设正反两方面历史经验和新的发展实践经验得出的科学结论。在这个探索过程中,凝结着几代中国共产党人的艰辛探索,充分体现了我们党理性客观、尊重事实、探寻真理、开拓创新的科学精神。
  科学精神通篇体现在科学发展观的理论体系之中。科学发展观是一个布局合理、逻辑严谨、要素齐全又融会贯通的科学理论体系,它运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,全面、系统、深刻地阐明了我们党推动经济社会发展的总体科学理念、指导原则、发展思路和部署要求,既反映了我们党对世界经济、科技的发展趋势和内在规律的准确把握,又反映了对我国基本国情和战略形势的科学分析和判断。它把马克思主义与中国实际相结合。创造性地提出了“以人为本”的核心思想,实现了发展目的与发展手段在人本性上的完美结合和统一。这是对马克思主义关于“人民群众是历史的创造者”、“一切人自由而全面的发展”等民本思想的继承、发展和创新,既坚持了马克思主义的根本命题和核心要义,又体现了马克思主义的本质内涵和最高价值追求。
  科学精神深蕴于科学发展观理论的思想内涵之中。符合本质规律的理论才具有科学性,经得起实践检验的理论才具有真理性,进而才能够深入人心、成为推动时代发展和历史进步的重要力量。科学发展观之所以能够成为我们党指导经济社会发展的重要指导方针,一经提出就很快得到了全党全军全国人民的真心拥护和真诚实践。最根本的就在于它是符合社会发展规律、经得起实践检验的科学理论,为我们观察思考未来世界和推进社会永续发展提供了科学依据。它以探索把握运用规律的哲学思维。科学回答了“什么是发展、为什么发展、怎样发展”等重大理论和现实问题,深刻揭示了新时期我国经济社会发展的正确道路和本质规律。表明我们党对中国特色社会主义发展规律的认识达到了一个新高度、实现了新飞跃,为我们深化发展认识、指导发展实践提供了科学指南。
  
  二、推动学习实践活动取得实效。迫切需要以科学精神对待科学发展观
  
  科学精神决定着科学道路的方向,支配和规范着人们的行动,影响着社会文明发展的进程。当前在全党全军深入开展的学习实践科学发展观活动,是党中央作出的一项重大战略部署,要取得实效,必须充分发挥科学精神的先导作用。
  深入学习科学发展观。必须以科学精神为根本前提。科学发展观作为科学的理论体系,在执行当中必须维护其科学的严肃性、严谨性和权威性,防止以科学的表面隐藏非科学的内容。以表面科学的现象掩盖非科学的现象。例如,重有形、轻无形,看似学习的热情很高,却“雷声大、雨点小”;重实用、轻作用,以实用为标准,断章取义、按需选学,不是武装思想,而是武装嘴巴,不是用以指导工作实践。而是用来贴标签、装门面。对此,必须以科学精神为先导,清除那些与科学精神不相符合的思想观念和做法,自觉做到六提倡、六防止:提倡深钻细研的刻苦精神,防止心浮气躁地被动应付;提倡全面系统地把握规律,防止孤立片面地认识现象:提倡吃透理论的精髓要义,防止学习理解上的浮皮潦草;提倡指导发展的科学态度,防止断章取义的为我所学;提倡结合实际的理论运用,防止坐而论道的夸夸其谈;提倡创新发展的开放理念,防止保守僵化的教条主义。通过强化科学精神,深化对科学发展观的学习理解。
  深入实践科学发展观,必须防止出现背离科学精神的现象。学习科学发展观,全在于指导和推进实践科学发展。在学习实践科学发展观活动中,尤其应防止背离科学精神、有碍科学发展问题的出现。例如,当传声筒、中转站,机械地照抄照转,搞上下一般粗,“不折不扣”抓落实;想法多、办法少,抓工作凭老经验、老套路,缺乏创新和突破的意识。解决实际问题缺乏真招实策;多栽花、少栽刺,搞好人主义。有了矛盾、出了问题,避重就轻,曲意逢迎;重实际、讲实惠,搞实用主义,以我为主定取舍,以利益需求定取舍。以领导好恶定取舍,甚至为求“轰动效应”,不惜劳民伤财搞形象工程、政绩工程。对此,首先要坚持一切从实际出发,按客观规律办事。以全面系统、辩证发展的观点分析解决现实问题,排除思想障碍,尤其要树立正确的政绩观、价值观。坚决摒弃那些把领导“认可”当标准、把出“政绩”当标准、把得“实惠”当标准的非科学理念。要正确处理好打基础与管长远、个人利益与集体利益、局部发展与全局发展等关系,对那些不利于长远建设发展、不符合客观规律的事情,坚决不能干。对那些善于搞“系列工程”的“工程师”们,要以科学精神全面审视、科学认证他们的“工程”,使那些别出心裁搞“形象工程”、别有用心搞“政绩工程”的人,不仅没有形象和政绩,还要对其严肃处理。
  推进时代永续发展,必须以科学精神为永恒主题。世界的发展进步永无止境,理论和实践的创新发展也永无止境。科学发展观作为开放的理论体系,其科学性还体现在它具有不承认终极真理的科学精神。在社会发展实践中。推进理论和实践的创新必然会遇到许多未知领域和规律,也必然会出现许多新情况新问题,指望理论穷尽真理、一 次性回答解决所有问题。本身就是有违科学精神、有悖客观规律的,必须随着时代发展与时俱进向前推进。科学精神是一份永远取之不尽的财富,无论形势如何变化。任务怎么调整,任何时候、任何情况下都要以科学精神为先导,努力使其成为思想的支撑、实践的依据、创新的力量。要始终根据新的形势和任务,结合新的理论和实践,深入研究和回答我国改革发展进入新的历史发展阶段出现的重大理论和现实问题,不断深化对中国特色社会主义发展规律的认识,不断赋予中国特色社会主义理论体系以新的鲜活成分和时代内涵,与时俱进地推进我们党的指导理论创新发展。这是科学精神对党的指导理论和实践创新发展的时代要求和历史性贡献。
  
  三、着力强化与学习实践科学发展观相适应的科学精神
  
  科学精神与国家和民族的生死存亡是紧密联系在一起的。我国近代著名生物学家秉志曾提出:“缺乏科学之精神,其国家必日见剥削,其种族必不免于沦亡。救国家者,必以提倡科学精神为先务”。忽视科学精神,发展必然会陷入偏离科学轨道的极大危险之中。科学发展观要靠富有科学精神的人去落实,尤其应强化与之相适应的科学精神。
  1,求真务实的科学精神。求真务实反映了人们对客观规律的探索和尊重,体现了人们探索客观事实真相并坚持客观事实的勇气和态度,是马克思主义一以贯之的科学精神,也是我们党的事业发展的重要保证。强化求真务实的科学精神,一是在抓落实上求实。必须从根本上端正落实科学发展观的指导思想,坚持多一些客观、少一些主观,多一些辩证、少一些片面,多一些具体、少一些笼统,多一些实际、少一些形式,多一些真实、少一些虚假。始终坚持摸实情、说实话、办实事、求实效,以务实的态度求落实,以扎实的作风抓落实。二是在抓具体上求实。坚持具体问题具体分析,不搞一刀切、一锅煮,尤其在制定措施时要充分考虑到具体情况。部署任务时要充分考虑到具体承受能力,落实工作的措施办法要实在具体,防止笼而统之、大而化之。三是在跟踪问效上求实。要注重做好督促检查、深入落实的下篇文章,强化一抓到底的精神和韧劲,盯着问题做工作,跟踪问效抓落实,防止前紧后松、虎头蛇尾,使工作经得起实践的检验。经得起群众和历史的检验。
  2,改革创新的科学精神。改革创新精神是贯彻落实科学发展观、建设创新型国家、与时俱进推进党的事业科学发展不可或缺的动力源泉。一是继承前人开拓创新。必须进一步解放思想,更新观念,自觉冲破各种落后的条条框框和旧思想观念的藩篱,以科学的精神继承前人又勇于突破前人,借鉴经验又不囿于经验,学习本本又不唯本本,尊重权威又不迷信权威。站在前人的基础上不断推进党的事业创新发展。二是不畏艰险大胆创新。创新不仅是智慧的劳作,也是艰辛的探索,不可能一帆风顺,有时还要冒很大风险。在创新的道路上,要拿出坚持不懈的精神、追求真理的勇气、奉献忠诚的情怀,不畏权威,不惧风险。三是创造条件扶持创新。领导干部应千方百计保护好群众的创新积极性,尤其应有允许冒尖、包容异己、宽容失误的胸怀。鼓励大家超越自我、突破前人、挑战权威,使想创新的有机会,能创新的有平台,有创新的有地位,通过多种机制和方法途径。激励创新人才脱颖而出、创新成果不断涌现。
  3,取信于民的科学精神。科学发展的动力直接来源于人民群众能动的科学实践,我们党只有取信于民,建立和谐的党群干群关系,才能最大限度地把人民群众的积极性创造性引导到科学发展上来。同时又运用科学发展的成果来为人民服务。为此,在贯彻落实科学发展观的实践中,必须坚持取信于民与科学精神的有机统一。一是始终坚持民主平等原则,通过民主制度保证人民真正享有政治平等、当家作主的民主权利,从制度机制上防范削弱民主、违背民愿、鱼肉百姓等现象。二是最大限度地满足人民群众的合理诉求,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。三是树立我们党诚信执政的形象,虚心倾听民声、真心体察民情、用心反映民愿,真正把人民赋予的权力用来为人民服好务。
  4,执著追求的科学精神。执著追求就是科学精神在理想信念、职业道德、毅志品格上的反映。推进中国特色社会主义事业不断发展进步,需要大批不懈努力、勇于献身、敢于担当、追求卓越的建设者和实干家。要把献身精神作为一种崇高境界去追求。始终坚定中国特色社会主义的理想信念,甘愿为党的事业奉献忠诚。要把担当精神作为一种使命责任去履行,要在党和人民需要的危急关头站得出来、豁得出去、不辱使命,在担当急难险重任务中经受考验、接受挑战。要敢于攻坚破难,敢于较真碰硬,敢于承担责任,及时化解矛盾、解除困局、开创新局。
  5,依法办事的科学精神。依法办事体现着坚持依法治国方略、规范人们行为的科学精神。只有在这种精神作用下,才会使我们的行动更趋科学、接近真理、符合规律。减少或排除主观因素的各种干扰。因此,坚持依法办事。是深入贯彻落实科学发展观、推进中国特色社会主义事业科学发展的必然要求和基本保证。一是强化法规意识,使其内化为思维习惯和行为准则。二是坚持按规律办事,增强工作的预见性、计划性和科学性。三是严格制度规范。形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
  6,和谐发展的科学精神。和谐发展理念。是当今世界发展进步和推进社会发展不可逆转的时代潮流。科学发展观蕴含的科学精神,既体现在吸纳了国内外发展的成功经验,又体现在为世界的共同发展提供了有益借鉴,同时又在接受历史、实践和世界人民的检验中不断得到丰富创新和发展,永葆党的创新理论的生机活力。无论是国家间处理生存、发展等共同面临的重大问题,构建和谐世界。还是部门、单位和个人之间处理相互关系,共建和谐社会。都应按照科学发展观的要求,不断强化和谐发展理念,以宽广的视野、开阔的胸襟,坦诚相见、与人为善,容人批评、以理服人,团结协作、共创和谐。努力做到理性开放而不封闭保守,包容大度而不斤斤计较,和睦相处而不四面树敌,加强联合而不独断专行,求同存异而不激化矛盾,最大限度地把最广大人民群众的积极性创造性引导到实现人与自然、人与社会、人与人的和谐统一、共同发展上来。
  (本文作者:国防大学训练部办公室秘书处处长)
  责任编辑于朝霞
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