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摘
少儿队红色文化教育实践研究
【摘 要】
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摘 要：红色文化是中国共产党领导人民在建设以及改革过程中的先进文化，合理的将红色文化通入到少儿队教育当中，不仅能够丰富教学的内容，同时能够将单一的教学方式改进，促进青少年的对红色文化的认识，进而能够推进中国梦的发展，将红色文化有效的传承。本文对少儿队红色文化开展研究，广泛的传播红色文化的内涵，从基础到实践，笔者根据自身经验提出相应的措施与建议。 关键词：实践教育;红色文化;传承 一、引言 合
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年11期
其他文献
[摘 要：自制教玩具在幼儿游戏活动中扮演着重要角色，幼儿园的自制玩教具成为了幼儿教育中重要的学习资源。自制教玩具的根本目的是为了能让幼儿在自制的过程中发展自己各方面的能力，让幼儿在充分的活动中得以满足，从而获得知识和技能。 关键词：幼儿活动;自制玩具] 随着幼儿教育改革的深入发展和幼儿园办学条件的改善，重新认识和评定幼儿游戏活动中自制玩具的教育作用意义重大。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指
[摘 要：随着教育改革的不断推进，初中思想品德学科也在进行不断地创新与改革，“思想品德”课程统一更名为“道德与法治”，在教学过程上初中道德与法治除了传授课本上的道德理论知识，学生本身实践和思考的能力也是重点培养的地方。从而使道德法治的课程得到深化改革，立德树人的根本任务得到实现，活动教学法无疑是初中道德与法治教学中较为有效、常用的方式。在初中道德与法治课程中运用活动教学法，不仅能激发初中生学习道德
[摘 要：在班级管理过程中，让人感到最为棘手的正是学生良好行为习惯的养成教育问题。针对新组建的高一班级新生而言，狠抓习惯养成教育是当务之急，是班级教育能否顺利进行的基石。班级管理中抓住关键事件、关键时间、注重细节，对习惯养成教育起到事半功倍的效果。 关键词：习惯;细节;养成教育] 时间匆匆，如白驹过隙，很快在琐事中过去了，转眼间期末即将来临了。高一下学期的忙碌的教学生活至此即将画上句号，回忆起
[摘 要：随着新课改在全國范围的开展，成千上万的教师正在以高度负责任的态度以及最大的热情参与到这场轰轰烈烈的改革大潮中来，一直以来，我们所遵守的传统教育模式，只是让学生简单的、被动的去学习一些知识，却没能够重视培养学生的主动性和创造性，压抑了学生从小创新意识的培养，因此，小学数学教师应该积极探索新的数学教学方式，让小学生在这段关键的教育阶段慢慢的培养出创新意识。 关键词：小学数学;培养;教学方式
摘 要：教育决定着一个民族的希望和未来，学前教育处于教育的基础阶段，因此对学前教育工作者的培养是非常值得关注的问题。在很多师范学校都开设了学前科学教育课程，然而五年制师范学校的学前教育在这门课程中还存在很多问题，本文阐述了五年制学前科学教育课程改革的价值和意义，分析了学前科学教育课程的现状，从不同方面阐述了如何有效的进行学前科学教育课程改革。 关键词：学前教育;科学课程 科学教育是对于五年制学
摘 要：童话剧游戏表演是指根据童话故事情节进行改编的剧本，在幼儿教师的指导下，幼儿通过语言对话、肢体动作和面部表情等表现形式，在音乐和情境的配合下，在舞台上开展的一种表演式游戏。童话剧游戏表演能发展幼儿的语言表达能力、人际交往能力、艺术欣赏能力、逻辑数学能力、肢体表达等方面的能力，有利于提升幼儿的多元表现力。本文将分析童话剧表演游戏对于幼儿成长的重要意义，进而探索童话剧表演游戏提升幼儿的多元表现力
摘 要：语文作为教育领域中的主要学科，长期以来都备受相关教育人员以及社会人民的关注。通过有效的提高其學生的语文学习能力能够推动学生在母语上进行不断的优化以及在学习或者生活中也可产生极大的影响。初中学生则可通过语文的学习可促使自己的素养以及各方面内涵得到相应的增强。 关键词：初中语文;思维导图;高效教学 一、引言 需提高初中学生的语文学习能力则需初中的语文老师进行相应的不断发现与探讨进而制定其
[摘 要：高中地理人教版包括三个必修模块：必修一、必修二和必修三。其中必修三主要阐述不同区域的特征、区域的发展过程及存在的问题、探索区域的可持续发展之路。从地理案例教学要求看，一方面要力求联系已学过的高中地理知识，另一方面要以各个地理区域为载体，分析区域特征。所以在必修三地理教学中融入初中地理的案例，不但复习了区域的知识，而且又将初中地理的案例进行分析应用，达到了事半功倍的效果。 关键词：教学;
一抿香茗，不似新茶，四溢香薰。潜眷窗外，碧树清风，埙笛玉烟。这一纸情长，写给书中人，意会诗中意。 鼎食宫禁，玉堂华壁。何如思量？情根深种。润入无声，哀怨惋叹。着心绪凄迷。自孤身思量，更人间惆怅。 不是人间富贵花。男不读纳兰容若，但他自百年游走于心，我不能自己。爱他阙阙婉约，爱他往事一段，思他、叹惋！情深不寿，纳兰无声。 西风尽吹，独自凄凉 她，端淑恭婉，自是伴你年少。相知相许，情爱深笃。道