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语文课堂教学是语文教师与学生的双边活动，是学生在教师教育与指导下获取语文知识、形成语文能力、陶冶思想情操的过程。它在培养学生听、说、读、写能力过程中起着极其重要的作用。因此，优化语文课堂教学，提高语文课堂教学效益，意义非常重大。笔者结合自身教学实践，谈谈自己的几点看法！
浅谈初中语文优化教学
【摘 要】
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语文课堂教学是语文教师与学生的双边活动，是学生在教师教育与指导下获取语文知识、形成语文能力、陶冶思想情操的过程。它在培养学生听、说、读、写能力过程中起着极其重要的
【机 构】
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贵州省仁怀市育人中学语文组
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年13期
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