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本文通过对新英语课程标准的解析，阐述了从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，如何提高学生的英文写作能力。
浅议高中阶段培养学生写作能力的必要性
【摘 要】
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本文通过对新英语课程标准的解析，阐述了从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，如何提高学生的英文写作能力。
【机 构】
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内蒙古阿拉善盟第一中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2015年6期
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