【摘 要】
：
采用熔融共混的方法在双螺杆挤出机上制备尼龙6/凹凸棒（AT）纳米复合材料。利用X射线衍射仪（XRD）和扫描电镜（SEM）观察、分析了复合材料的晶体结构和断面相貌。通过微观组织相貌和结
【机 构】
：
南京理工大学软化学与功能材料教育部重点实验室
论文部分内容阅读
采用熔融共混的方法在双螺杆挤出机上制备尼龙6/凹凸棒（AT）纳米复合材料。利用X射线衍射仪（XRD）和扫描电镜（SEM）观察、分析了复合材料的晶体结构和断面相貌。通过微观组织相貌和结晶形态探讨了凹凸棒对尼龙6基体的增强机理,实验结果表明,复合材料的拉伸强度随凹凸棒含量的增加而增加,在凹凸棒质量分数为10%时,比纯尼龙6的拉伸强度提高了32.6%,复合材料的简支梁缺口冲击强度在凹凸棒质量分数为5%时达到最大,较纯尼龙6提高31%。材料的热稳定性也有一定程度的提高。
其他文献
采用新颖的气泡液膜法，将Zn2＋、Ni2＋和Fe3＋与OH-的共沉淀反应在气泡液膜中完成，制备了Ni0.7Zn0.3Fe2O4铁氧体前驱体纳米粒子，经元素分析、FT—IR、XRD和SEM等表征。实验结果表明，前
研究了Fe73.5Cu1Nb3Si13.5B9非晶薄带磁感应效应的影响因数。结果表明，磁感应效应变化幅度随着磁场强度的增大而增大；当测试频率为30kHz，薄带长度为3cm，线圈匝数为300匝时，淬火态
采用自制纳米三氧化钨粉末为原料，以淬火工艺制得纳米基三氧化钨陶瓷。通过I-V特性测量、显微结构和相结构分析，研究了在不同的温度下淬火三氧化钨陶瓷的伏安特性，结果表明较低
"MPCK"的课堂内容包括数学本体性知识、内容组织知识、理解学生知识、效果反馈知识、教学策略知识等。数学教学就是要让教师获得丰富的"MK",形成多样的"CK",灵活地选择"PK",
首次利用烧结-脱溶法以NaCl颗粒为造孔剂成功制备出了多孔CuAlMn形状记忆合金,并对其进行了物相分析,宏、微观形貌观察及马氏体相变行为的研究。结果表明所得多孔CuAlMn形状
利用电场诱导热转印技术，通过电场诱导热扩散和后续热处理分别在硅酸盐玻璃内部获得了银离子与银纳米晶图形。借助XPS、FT-IR、UV—vis研究了银的扩散、析晶机制。结果发现，在
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨中西医结合护理应用于骨科患者术后疼痛的效果，为临床骨科患者术后疼痛护理提供新的方法。方法选择2012年6月至2013年6月我科收治的骨折手术患者共计140例为观察对象，
现阶段教学工作深入改革,培智学校职业教育工作稳步前进,为特殊学生群体就业指明了方向。新时期特殊学生群体教学工作开展应注重综合能力的提升,但由于特殊学生群体独特的自