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本文基于共轭成像法测定薄凸透镜焦距实验教学,从理论上分析了该方法测定薄透镜焦距的原理,讨论了实验中的一些基本问题和主要的误差来源,针对教学中的一些难点给出了重点分析,并以此为基础对实验教学进行了优化设计及改进,增强了该实验教学的教学适用性和拓展性。
共轭成像法测定薄凸透镜焦距的实验教学探讨
【摘 要】
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本文基于共轭成像法测定薄凸透镜焦距实验教学,从理论上分析了该方法测定薄透镜焦距的原理,讨论了实验中的一些基本问题和主要的误差来源,针对教学中的一些难点给出了重点分
【机 构】
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新疆医科大学医学工程技术学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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新疆医科大学博士科研启动基金(编号:10-01040060155).
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