英语语法教学的原型范畴理论观

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本文从原型范畴理论的视角,辅以实证研究,论证了在英语作为外语的教学中,英语语法教学的必要性和操作性原则。同时,本文还提出,在外语教学环境下,英语语法教学的维度除了包括形式、意义和语用外,还应该包括语用差异对比第四个维度,而且这些维度的教学也应遵循一定的原则。
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