【摘 要】
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目的研究临床路径在青光眼患者健康教育中的应用。方法将2014年1月至2015年12月青光眼患者110例根据计算机随机法分两组，对照组采用常规口头教育；观察组采用临床路径进行健康教
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目的研究临床路径在青光眼患者健康教育中的应用。方法将2014年1月至2015年12月青光眼患者110例根据计算机随机法分两组，对照组采用常规口头教育；观察组采用临床路径进行健康教育。比较两组健康知识知晓评分、住院时间、平均医疗费用和护理满意度、术后并发症率进行比较。结果观察组护理满意度高于对照组，术后并发症率低于对照组（P〈0．05）。观察组健康知识知晓评分、住院时间、平均医疗费用均优于对照组（P〈0．05）。结论临床路径在青光眼患者健康教育中的应用效果确切，可提高患者疾病知晓度，减少并发症，缩短住院时间
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