数学课堂要学而有疑,勇于创新

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<正>现在,教学的要求已经越来越高,课堂上老师一味的讲解早就不行了,教学过程中要让学生勇于参与,勇于思考,"学而不思则惘",在思考中产生疑问,解决疑问,从而培养学生创新精神.那么如何构造这样的课堂呢?第一、要培养学生学习数学的兴趣,让学生参与进来.在教学数学知识时,通过有关的实际例子,鼓励学生积极参加数学实践活动,激发学习数学的兴趣.
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