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应用题是小学数学教学的重点和难点,也是最能提高学生思维的一类题目。教师应当在小学数学应用题教学中利用生活化的情境提高学生的兴趣,然后培养出属于学生自己的解题思维,并且让学生在解题时运用逆向思维一题多解,这才是提高小学数学应用题教学效率的正确思路。
提升小学数学应用题教学有效性的策略
【摘 要】
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应用题是小学数学教学的重点和难点,也是最能提高学生思维的一类题目。教师应当在小学数学应用题教学中利用生活化的情境提高学生的兴趣,然后培养出属于学生自己的解题思维,
【机 构】
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江西省赣州市兴国县兴莲中心小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年44期
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