【摘 要】
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目的调查公立医院护理人员的工作满意度情况,分析影响其满意度的相关因素,为提高医院人力资源管理绩效提供依据。方法自行设计调查问卷,运用整群抽样法和SPSS统计软件,选取潍
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目的调查公立医院护理人员的工作满意度情况,分析影响其满意度的相关因素,为提高医院人力资源管理绩效提供依据。方法自行设计调查问卷,运用整群抽样法和SPSS统计软件,选取潍坊医学院附属医院100名护理人员进行调查。结果护理人员工作满意度总分为(92.52±18.17)分,护理人员对工作群体的满意度最高,为(3.89±0.58)分,对工作回报的满意度最低,为(2.19±0.89)分。不同的编制、学历、工作年限及月薪对护理人员的工作满意度得分均有影响。结论目前护理人员工作满意度处于中
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感恩是中华民族源远流长的宝贵精神,无论是“一日为师,终身为父”的诚心,还是“谁言寸草心,报得三春晖”的孝心,无不向世人宣扬着恩情的伟岸,向世人敲醒着勿忘报恩的警钟。当
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科学探究既是小学科学学习要达到的目标，又是小学科学学习的主要方式和有效培养学生科学素养的重要途径。科学活动的本质在于探究，教育的宗旨在于形成人的良好素质，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素质，才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。下面我仅举一些我在平时工作中常用的一些方法。 一、注重“做中学”方法的广泛应用 通过“玩”“做”把学生不知不觉地带入了科学的殿堂，培养了学生动手操作能力，
摘要： 基于化学新课程改革对教师教学能力的要求以及现实中教师化学实验教学能力发展的需要，对指向化学实验教学能力提升的教师培训课程进行了实践探索，提出了中学化学教师实验教学能力框架，构建了教师培训课程框架及其内容结构与运行模式，举例说明了相关培训活动，指出能力取向的教师培训课程重在促进教师从“知”到“能”的转化，需要在学习内容与实践转化上下功夫。 关键词： 中学化学教师; 化学实验教学能力; 培