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本文以北师大版二年级数学下册《分桔子》一课为例,分析课堂教学中经常出现的＂意外＂情况,探析如何打造简约有效的数学课堂。
机智教学打造简约有效的数学课堂——以小学二年级数学《分桔子》一课为例
【摘 要】
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本文以北师大版二年级数学下册《分桔子》一课为例,分析课堂教学中经常出现的＂意外＂情况,探析如何打造简约有效的数学课堂。
【机 构】
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福建省南安市柳城小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2015年3期
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