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在科学技术水平提升的环境下学校中的教学方法也在经历着不断的变革。因此，在初中地理课堂教学内，教师也应融入“互联n网+”模式完善地理课堂教学过程，在地理课堂教学内增强学生的读图能力，对学生的读图过程加以指导。在“互联网+”背景下教师塑造优n秀的课堂教学氛围，增强学生在课堂学习中能动性，会为教师的知识点教学做好铺垫，也会改变学生在传统地理课堂学习中的抗拒情绪，促n进学生地理核心素养的形成。基于此，文章中主要分析了“互联网+”背景下初中地理课堂读图教学的有效策略。