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高中教育是学生教育的一个关键时期，在新课改实施的情况下，以前单一的课堂讲述已经不能适应高中数学的教学前景，为此诸多睾校也做出了相应的教学方式改革。其中．情景教学就是适合高中数学教学的教学手段，但是情景教学不是一朝一夕就能完成的．它是一个日积月累的教学工作。情景教学使得教师的教学工具更具综合性，学生们的创新性与创造力更能有效的开发。本文主要是对高中数学教学工作中的情景教学的方法与在实际应用中要注意的问题进行分析与探究。