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针对当前大学生心理品质的"弱项",研究和探索了"锻炼心理品质,培育健康心理"的相关内容和渠道,提出了大学生应按照良好心理品质的要求学习、实践、锻炼,使其成为21世纪合格人才.
刍议当前大学生的心理健康教育
【摘 要】
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针对当前大学生心理品质的"弱项",研究和探索了"锻炼心理品质,培育健康心理"的相关内容和渠道,提出了大学生应按照良好心理品质的要求学习、实践、锻炼,使其成为21世纪合格人
【机 构】
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邯郸师范专科学校党政办公室
【出 处】
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邯郸师专学报
【发表日期】
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2003年2期
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