【摘 要】
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基于高职教育多元化的模拟项目教学中，建设高职院校模拟项目教学质量“三部曲式”指标体系，运用神经网络的自适应和自学习算法、提出一种基于神经网络在高职模拟项目教学质量评
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基于高职教育多元化的模拟项目教学中，建设高职院校模拟项目教学质量“三部曲式”指标体系，运用神经网络的自适应和自学习算法、提出一种基于神经网络在高职模拟项目教学质量评估模式，并应用此模式对若干教师的模拟项目教学质量进行了模拟项目教学质量评估科学、进程、融合、易于操作．打破传统评估方法的主观性过强、评估过程复杂等缺陷．
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