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基于新课改的提出,要求小学教育应充分将德育教育体现在较为突出的地位中.培养学生充分养成爱国主义、集体主义精神,并且引导学生形成正确的三观是新课改的主要培养目标,然而基于新课改的出现给小学教育提出了更高的要求.小学数学教师作为一名教育工作者,有责任也有义务充分将德育教育渗透到小学数学教学中.本文主要针对德育教学在小学数学教学中的渗透展开了分析,进而使得学生能够在德育无形、润泽心灵中养成正确的德育思想.