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民族地区高师的合唱课程，应在内容安排和设置上多突出民族特色，在实践中灵活运用教材，在演唱技法上大胆表现音乐的情感。
少数民族地区高师多声部侗壮族民歌合唱教学实践
【摘 要】
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民族地区高师的合唱课程，应在内容安排和设置上多突出民族特色，在实践中灵活运用教材，在演唱技法上大胆表现音乐的情感。
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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科技咨询导报
【发表日期】
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2007年8期
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