【摘 要】
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数学阅读对于不少数学教师来说是比较陌生的词汇,不少老师觉得只要学生知道题意就行了,没有必要浪费太多的时间在阅读上。其实,数学阅读是学生数学能力的重要组成,它影响着学
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数学阅读对于不少数学教师来说是比较陌生的词汇,不少老师觉得只要学生知道题意就行了,没有必要浪费太多的时间在阅读上。其实,数学阅读是学生数学能力的重要组成,它影响着学生解题能力的发展。本文尝试以多媒体技术应用为背景,阐述了数学阅读整合多媒体技术的实践经验。
Many math reading mathematics teachers are relatively unfamiliar vocabulary, many teachers think that as long as the students know the questions on the line, there is no need to waste too much time reading. In fact, mathematics reading is an important part of students ’mathematical ability, which affects the development of students’ problem solving ability. This paper attempts to multimedia applications as the background, elaborated the practical experience of multimedia reading integrated multimedia technology.
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王芯克,現任《青年时报》副总编辑,中国新闻奖、中国摄影金像奖获得者。 上世纪,江南水乡出门靠船,杭州武林门码头是运河南端最热闹的码头,每年的客运量高达三千多万人次,货运量多达一千多万吨。到1980年代初,杭州到省内各地市及省外开始修公路。公路通了,坐船的人自然就越来越少了,客运码头也就名存实亡了。 在1990年代,运河脏乱差的景象经常会见诸报端。每次骑行在这条污水横流的“龙须沟”边上,一种无奈
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