【摘 要】
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在初中化学教学中,教师需要重视学生逆向思维能力的培养,点燃学生的学习热情,使其能真正参与到化学知识的探究中。因此,教师需要及时调整教学理念,结合实际情况选择恰当的教
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在初中化学教学中,教师需要重视学生逆向思维能力的培养,点燃学生的学习热情,使其能真正参与到化学知识的探究中。因此,教师需要及时调整教学理念,结合实际情况选择恰当的教学方法,锻炼学生思维的敏捷性,使其能突破惯性思维的束缚,全面提高其化学素养。
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