【摘 要】
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新课程背景下,培养学生学习英语的兴趣是广大英语教师比较关注的话题。初入中学,大多数学生对英语学习都怀有浓厚的学习兴趣和强烈的学习愿望,都希望能学好英语。但是,没过多
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新课程背景下,培养学生学习英语的兴趣是广大英语教师比较关注的话题。初入中学,大多数学生对英语学习都怀有浓厚的学习兴趣和强烈的学习愿望,都希望能学好英语。但是,没过多久,就有部分学生出现畏难、灰心等消极态度,久而久之就形成了两极分化,到了初二或初三甚至有部分学生放弃了学习英语。科学家爱因斯坦曾经说过:“热爱是最好的
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