责任心的研究现状及展望

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chairsszj
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责任心是日常生活中的常见概念,也是伦理学、教育学和心理学等领域研究的重点。责任心是一种积极的人格特质,既是个体发展的重要变量,也是社会稳定和谐的重要因素,它的多重作用吸引了众多研究者从不同的视角展开深入的研究。国内外学者对责任感的内涵、心理结构及其一些相关研究做了大量的探讨,取得了一定的成果,这为进一步研究责任感提供了理论基础和研究方法,但仍存在有待后续研究的内容:责任心理和行为总是发生在特定情境之下的,因此有必要从新的角度,如基于责任情境开发更为合理的责任心理模型,并编制相应的量表;拓宽责任情境中责任感及其他因素的探讨,深入研究责任的作用机制;对在匿名性的网络环境下个人对责任事件持有的责任认识、责任情感以及采取相应的责任行为研究非常必要,有必要进而深入探讨影响个人网络责任心的个性品质和环境因素等;在研究方法上,当前研究方法单一且主观性强,很少使用行为观察与神经影像学等的研究手段;因此需运用整合的方法、多元化的研究方法探讨责任心理结构及其作用机制,进而指导实践活动。 Responsibility is a common concept in everyday life, and is also the focus of research in ethics, pedagogy and psychology. Responsibility is a positive personality trait, not only an important variable for individual development, but also an important factor for social stability and harmony. Its multiple functions have attracted many researchers to conduct in-depth researches from different perspectives. Scholars both at home and abroad have made a lot of discussions on the connotation, psychological structure and some related researches of responsibility, and have achieved certain results. This provides a theoretical basis and research method for further research on responsibility. However, there are still some problems to be studied in the future: responsibility Psychology and behavior always occur in specific situations, so it is necessary to develop a more reasonable psychological model of responsibility from a new perspective, such as responsibility-based situations, and to prepare corresponding scales; to explore the sense of responsibility and other factors in a responsible situation , It is necessary to study the mechanism of responsibility in depth. It is necessary to study the individual’s responsibility, the responsibility and emotion and the corresponding responsibility behaviors in the anonymous network environment. It is necessary to further explore the personalities that affect the personal network’s responsibility Quality and environmental factors, etc .; in the research methods, the current research methods are single and subjective, and rarely use behavioral observation and neuroimaging research tools; therefore, the use of integrated methods, a variety of research methods to explore the psychological structure of responsibility And its mechanism of action, and then guide practical activities.
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