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案例背景。虽然小班的幼儿才刚入园,但是随着生活经验的丰富,幼儿的游戏水平也在逐渐提升为了让游戏更加自主、让幼儿真正喜欢游戏,在本学期中,我们给孩子们创设了“留内区”,让幼儿能够充分发挥想象,按照自己的意愿自主选择材料开展游戏。案例一:小船“初形成”。当其他孩子都在野餐时,曦曦和好好两个人在材料超市拿了两块黑布连在一起。