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期刊论文
有效衔接 和谐教学
有效衔接 和谐教学
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydaf2ut9
【摘 要】
:
本文以中学化学为例,从知识内容、学习能力、教学策略三方面探讨了如何做好初高中化学的衔接教学,以期能帮助学生为高二的'加强关'和高三的'整合关'打下扎实
【作 者】
:
王亮
【机 构】
:
江苏省淮安市吴承恩中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2017年7X期
【关键词】
:
中学化学
知识内容
学习能力
教学策略
衔接
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本文以中学化学为例,从知识内容、学习能力、教学策略三方面探讨了如何做好初高中化学的衔接教学,以期能帮助学生为高二的'加强关'和高三的'整合关'打下扎实的基础.
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