【摘 要】
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古诗词是我国五千年传统文化的瑰宝,犹如历史文化长廊里的一颗明珠熠熠生辉。学习古诗词不仅可以窥探古代先哲们的思想精髓,还可以提升学生的思想品质,让我们在繁忙的学习生
【基金项目】
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2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划“一般规划课题”(课题名称:小学古诗词教学中渗透美育因素,提高学生语文素养的策略研究课题立项号:GS[2018]GHB0020)的课题研究成果
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古诗词是我国五千年传统文化的瑰宝,犹如历史文化长廊里的一颗明珠熠熠生辉。学习古诗词不仅可以窥探古代先哲们的思想精髓,还可以提升学生的思想品质,让我们在繁忙的学习生活中,还能感受到诗和远方。无论楚辞汉赋还是唐诗宋词,无一不蕴含着丰富的美育因素,挖掘并学习这些美育对于净化学生的心灵、培养学生的审美能力有着积极的意义。因此如何通过有效的教学手段让学生感受、体验古诗词的美,培养学生的语文素养是研究的主要内容。
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