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通过对本校学生的生命认识状况、生命价值观的调查分析,来说明职业学校可以通过生命教育来促进学生主动发展。
生命教育中促进学生主动发展的思考与实践
【摘 要】
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通过对本校学生的生命认识状况、生命价值观的调查分析,来说明职业学校可以通过生命教育来促进学生主动发展。
【机 构】
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无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2015年13期
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