切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
文化建筑微公共空间研究——以广州大剧院为例
文化建筑微公共空间研究——以广州大剧院为例
来源 :建筑与文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangchaohui
【摘 要】
:
城市文化建筑的微公共空间是拥有多元化使用者的重要公共活动场所,文章以广州大剧院为例,从使用者行为出发,对通过行为注记法观测到的2245个使用者行为数据进行分析,对文化建
【作 者】
:
刘安琪
王瑜
【机 构】
:
广东工业大学建筑与城市规划学院
【出 处】
:
建筑与文化
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
文化建筑
微公共空间
行为心理
公共生活
cultural architecturemicro-public spacebehavioral psycholog
【基金项目】
:
国家自然科学基金面上项目(项目编号:51878183),教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:16YJAZH057)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城市文化建筑的微公共空间是拥有多元化使用者的重要公共活动场所,文章以广州大剧院为例,从使用者行为出发,对通过行为注记法观测到的2245个使用者行为数据进行分析,对文化建筑内的空间使用者构成、行为空间分布特点进行实证研究,总结使用者行为规律,试图为城市中文化建筑微公共空间的设计提供参考。
其他文献
2019中国内地已开通城轨交通线路长度统计
截至2019年12月31日,中国内地累计有40个城市开通城轨交通运营线路6730.27公里。2019年当年,中国内地共新增温州、济南、常州、徐州、呼和浩特5个城轨交通运营城市;另有27个
期刊
线路总长
运营线路
城轨交通
现代有轨电车
磁浮交通
线路长度
市域快轨
单轨
“扑克+”行动研究项目实践报告
基于目前课程设计“目标、过程、情景”三大类模式,《基础教育课程改革纲要》关于基础教育课程改革的具体目标要求,以及近现代教育学、心理学理论及现状,本文对“扑克+”行动
期刊
“扑克+”
多元游戏课程
行动研究
高中信息技术课程线上教学实践研究
近年来,随着社会的发展和时代的变革,在新课程改革不断推进的背景下,社会各界对高中教育体系的要求有所提高。信息技术已经成为支持各行各业稳定发展的重要力量,因此提高信息
期刊
高中
信息技术课程
线上教学
钢结构工程预算编制要点分析
本文概述了钢结构预算的概念,并结合钢结构施工图在预算中所发挥的作用,说明钢结构工程预算编制在整个项目工程建设中的重要意义.并为提高铜结构工程施工预算编制的质量提出建议
期刊
钢结构工程
预算编制
施工图
程量
幼儿园构建“小小志愿者”活动课程刍议
构建"小小志愿者"活动课程,应注重社区优质人力资源、场地及活动资源的有效选择及运用,强调以幼儿的活动组织为中心,拓展各类课程活动方式,丰富幼儿在活动课程中的各种体验,
期刊
“小小志愿者”
活动课程
幼儿教育
重工业企业展厅空间的展陈设计实践探析——以上海精工绿筑GBS展厅设计为例
随着我国经济进入转型升级的新阶段,人们消费需求结构也在不断发生改变,体验性经济已经成为热门话题。目前我国的线下实体建设远远低于消费者数字化升级和消费需求升级,主要
期刊
企业展厅
体验
空间
文化
enterprise exhibition hallexperiencespaceculture
计算机多媒体教学手段辅助于电工电子课程教学的尝试
电工电子课程是高等学校机电、机械、汽车、电子等专业的专业基础课程之一,也是上述专业的必修课程。多年来,由于受传统教学的影响,现有教材的实用性受到挑战,教学方法的单一性受
期刊
电子课程教学
电工电子课程
多媒体教学手段
计算机
专业基础课程
培养目标
高等职业教育
高等学校
锅炉省煤器内壁氧腐蚀原因分析
本文通过介绍锅炉氧腐蚀的机理与主要影响因素,并对某单位一台锅炉省煤器内壁存在氧腐蚀情况进行原因分析,同时提出相应的预防措施。
期刊
锅炉
省煤器
氧腐蚀
管式PECVD工艺对太阳电池镀膜颜色均匀性的影响研究
高效单晶PERC电池为当前太阳电池产业中主要的大规模扩张方向,其主要的生产流程包括制绒、磷扩散、掺杂、刻蚀、PECVD、丝网印刷、烧结等工序,其中PECVD工序负责光学减反射氮
期刊
高效单晶PERC
管式PECVD
镀膜颜色均匀性
标准差
控制变量法
high efficiency single crystal PERC
tubular P
“生涯教育”为学生幸福人生奠基
人的一生应该怎样度过?什么样的人生能够不断实现生命价值,并使其具有更高的社会价值?这是人类社会一个永恒的探索主题,它关系到每个人的幸福,关系到国家和社会的进步! 学校教育特别是基础教育阶段,是人生最重要的成长阶段,把它喻为人生成长的“黄金期”实不为过。因此。它提醒着每一名教育工作者:我们一肩挑着孩子一生的幸福,另一肩挑着国家和社会的责任。 反思我国中小学生的成长经历,我认为有一个突出的问题,即
期刊
生涯教育
人生
幸福
学生
社会价值
生命价值
人类社会
与本文相关的学术论文