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舞蹈是一门直观的视觉艺术,它以感知觉为基础,整个肢体为舞蹈的媒介,通过情感的交流与表达展示舞蹈独特的身体语言符号,因此无论是在课上还是课下学习繁多的课堂组合与剧目也是家常便饭.文章试图从动作技能学习以及舞蹈表现力等方面探寻舞蹈课堂的教学方式.
从“教”与“学”中探寻舞蹈教学方式
【摘 要】
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舞蹈是一门直观的视觉艺术,它以感知觉为基础,整个肢体为舞蹈的媒介,通过情感的交流与表达展示舞蹈独特的身体语言符号,因此无论是在课上还是课下学习繁多的课堂组合与剧目也
【机 构】
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南京特殊教育师范学院,江苏南京 210000
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2020年16期
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