教育现代化与人的现代化

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一、人的现代化是教育现代化的目标社会是由人构成的,人本质上不是孤立的个体,而是存在于社会关系中的,而且是变化不居的."个人怎样表现自己的生活,他们自己也就怎样.因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的,既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致"[1](25).人是社会的主体,也是社会现代化的主体,社会现代化总是要通过人的活动来实现.社会现代化很大程度上取决于社会主体的现代化.社会主体的现代化创造着社会的现代化.另一方面,社会主体的现代化又离不开社会的现代化.社会主体是社会锻造和塑
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