任务型教学法在初中英语教学中运用研究

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近年来随着改革开放的发展,我国的教育事业也有不同程度的提高.英语作为一门世界通用的语言,已经成为人们生活中重要的信息载体.而在我国的初中英语基础教学中,任务型教学法也被提上了日程.任务型教学模式倡导经过教师的有效指导,让学生通过参与合作、感知实践等形式完成任务.但是,传统的初中英语教学模式的单一性,导致学生不能高效地进行英语学习.本文针对任务型教学法的特征和意义及在初中英语教学中需要遵循的要素和任务结果的评价方面做了以下几点的分析和研究.
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