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随着新课改进一步落实,引导学生富有个性化的学习,培养学生的写作能力成为语文教学的主要目标。尤其是对于小学语文教学而言,把提高学生的语言运用能力摆在教学的首要位置,是每个教师义不容辞的责任和使命。基于此,笔者将从“培养写作思维、注重写作技巧、加强生活积累”三方面来阐述新课改下小学语文作文教学策略,旨在抛砖引玉。