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从日语基础教学开始,结合日本文化特征,通过各种方法积极引导学生认识语言文化内涵进行日语教学可提高语言学习成效。
浅谈日语基础教学中的文化导入方式
【摘 要】
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从日语基础教学开始,结合日本文化特征,通过各种方法积极引导学生认识语言文化内涵进行日语教学可提高语言学习成效。
【机 构】
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南通大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年32期
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