“女孩别低估自己的数学才能”等4则

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  想更进一步,却越走越远
  
  我是高一女生,4年前,我认识了一位男生。那时的我自卑内向,从不向别人敞开心扉。是他,在我不开心时,在第一时间内给我安慰,后来我们一起进入了初中,渐渐地我发现我越来越依赖他,甚至喜欢上了他。有一天我表白了,而他却选择了离开。并且对我越来越冷淡。和我的距离也越来越远。
  我知道这样不好,所以我想忘记他。我很努力地去忘记他,可我越想忘记他,就越会想起关于他的一切。我真的好累好累,小米姐姐,我该怎么办?你能给我点建议和帮助吗?(沉默的雨)
  
  小米姐姐的回答
  人与人之间的距离,并不是越近越好,很多时候,留给自己和他人一些距离,反而大家都轻松。那个男生,和你相识的时候应该还是在小学吧。他会安慰你,你可以向他敞开心扉,这很难得。你喜欢上他,也在情理之中。但是你清楚他对你的感情吗?他是把你当成姐妹照顾,还是当成铁哥们般相处呢?如果他对你的是这两种感情,当你表白后,他肯定会离开你,因为怕你误会,而且他也不知道以后如何和你相处。还有一种可能,他也喜欢你。但是所有的人都知道,中学阶段是不适合谈恋爱的。如果他是个理智的人,为了你和他的将来,离开也是最好的选择。所以,没必要为他的冷淡、他和你的距离越来越远而伤心,也没必要刻意去忘记他。既然现在已经这样了,就一切顺其自然好了。目前的主要任务还是专心好好学习,争取考入理想的大学。感情的事情,就交给时间吧!
  
  “看不见”的苦恼
  
  我是一所重点中学的学生,前几天,老师排座位,将我安排在后面。因为我视力不好,上课看不清黑板。我怕戴眼镜后视力会继续下降,所以没有配眼镜。现在我担心以后的学习成绩会下降,我该怎么办呢?(苦恼的毅子)
  
  小米姐姐的回答
  视力不好一直拖着,不仅会影响学习,对眼睛也十分不利。看不清黑板可以跟老师说清楚,让老师把你的座位调到可以看清的位置。如果你是近视,你就应该到医院或者眼镜店去检查检查。超过一定的度数还是早配眼镜为好。这样眼晴不易疲劳,对学习也至关重要。另外,视力下降和戴眼镜没有直接关系,卫生、科学用眼,视力才不会下降。
  学着规划人生
  
  还有几个月的时间,我就要初中毕业了。毕业后干什么是父母最关注的事情,现在我非常苦恼。因为我的性格内向,知心朋友没有,狐朋狗友倒是不少。再加上学习成绩不理想,考上高中很成问题。我想初中毕业后去读中专体育系,中专毕业后就到部队里当一名武警战士。可我的父母不允许我这样,他们说:“你读什么中专,还当什么武警,现在去当兵可都是高中毕业的!你还是去读技校吧!”可是我不想去技校,想去当兵。你说我该怎么说服我父母呢?(铮铮)
  
  教授先生的回答
  铮铮你好!你现在确实到了一个人生关键的转折点了。因为你现在的选择,很大程度上会决定你以后的职业生涯。先来看看你父母的想法吧:读技校!按照他们给你的人生规划,你应该是在技校里学习一种技能,毕业后,你可以依靠这种技能找到一份工作。这个规划很稳妥,而且很实际。并且,现在社会上对拥有技能的人的需求量很大!而且如果你的技术能在同行中拔尖的话,你的就业机会和薪金水平都会提高,甚至还可以进修,进一步提高自己的技术水平。
  再来看看你自己的人生规划:读中专体育系,然后到部队里当一名武警战士。你想想,自己是否是体育特长生?在中专体育系的学习中,你能获得的最大的收获是什么?另外,当武警战士和读中专体育系并没有直接联系,也就是说,并不是你读中专体育系,毕业后就可以当武警!无论是中专毕业,还是技校毕业,报考武警的机会是一样的。还有,你有没有想过,武警退伍后,你又该做些什么呢?
  最后,回到你自己的现实情况来看,现在已经是初三了,所以对于中考,确实进步的空间已经有限,不过不等于说你就认命放弃了,其实还是有希望的,临阵磨枪不快也光嘛!况且还有几个月的时间,如果你能把握住这短短的时间发奋努力,有信心也能吃苦,那么考上高中也不一定只是梦想。
  建议你对中专、技校、武警的情况都多了解一些。另外再和父母、老师多沟通沟通,开始设计自己的人生。同时,你也要试着多交一些真心朋友,踏踏实实学习,从现在开始,为以后的人生而努力!
  
  女孩别低估自己的数学才能
  
  小米姐姐你好!我是初三的一名女生,英语、语文的成绩都不错,可是数学却一塌糊涂。其实上小学的时候。我的数学成绩还是很好的。可是现在面对代数和几何,我的脑子就不够用了。听人家说,男孩子在学理科方面比较有优势,女孩本来就不擅长数学。是这样吗?
  
  小米姐姐的回答
  蕾,你好!上中学的时候,我有过类似的困惑。因为我的数学成绩也不是很好。但是当时我的物理化学成绩却非常棒。所以,不能简单地说男孩子在学习理科方面就比女孩子厉害。另外,美国的心理学家最近做了一项研究,他们分析了700万名美国中学生的数学考试成绩,结论是:男孩女孩的成绩几乎没有差别。
  无论女孩的数学是好事坏,都不是由遗传基因决定的。在美国达特茅斯(Dartmouth College)学院进行的一项试验中,研究者让两组女孩去完成相同的数学任务,事先将“女孩不擅长数学”的负面信息灌输给第一组,对于第二组则不说什么。结果,第一组的计算成绩明显比第二组差。大脑扫描发现,第一组人负责计算的大脑区域不太活跃,而负责情绪的大脑区域却十分活跃。换言之,有偏见而引发的自我怀疑情绪干扰了计算过程。所以,女孩别低估了自己的数学才能啊!
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