【摘 要】
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学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在课堂教学中教师应创造性的利用教材,给学生提供开放的、自主的、趣味强的、参与度高的教学素材,让学生动起来,课堂活起
【机 构】
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河北易县第二小学 河北 易县 074200
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学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在课堂教学中教师应创造性的利用教材,给学生提供开放的、自主的、趣味强的、参与度高的教学素材,让学生动起来,课堂活起来。我们倡导自主、合作、探究的学习方式,建立新型的师生关系,形成一个充满活力的课堂。
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