【摘 要】
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近来,我发现自己8岁的女儿充满了逆反心理,大人说什么她都有自己的理由来反对,经常对我的苦口婆心无动于衷。于是,我和孩子之间就时不时地爆发“战争”,当然最后的胜利者总是
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近来,我发现自己8岁的女儿充满了逆反心理,大人说什么她都有自己的理由来反对,经常对我的苦口婆心无动于衷。于是,我和孩子之间就时不时地爆发“战争”,当然最后的胜利者总是体力占优势的我。而面对战败者的泪眼,胜者又免不了同情、安慰和给予补偿。一次次,生活就在弥漫着的火
Recently, I found myself 8-year-old daughter is full of rebellious, adults say what she has its own reasons to oppose, often my poor indifference. As a result, “war” broke out between me and my child from time to time, of course, the final winner is always physically dominant me. The face of the defeat of the tears, the winner will inevitably sympathy, comfort and compensation. Time and again, life is filled with fire
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Daughter defeat again and
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语文写作是有着较强综合性的一种能力，是学生语言文字表达能力、情感态度、认知能力以及价值观等诸多方面的情感体现，同时也是高中语文教学中的难点和重点。迄今为止，高中语文写作教学尚且处于低效高耗的不良状态当中，高中语文教师在日常的教学中对学生价值观、态度及情感的培养严重的忽视，因而学生的写作水平相对较低，甚至到了高三阶段仍有许多学生停滞在初中阶段的写作层面，在很大程度上影响了学生综合能力的提升和语文素养
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教育公平是社会公平价值在教育领域里的延伸和体现。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”我国宪法也明确保护公民
一、选择题（每小题4分，共40分） 1.已知[a>b>0]，则下列不等式中总成立的是（ ） A. [a+1b>b+1a] B. [a+1a>b+1b] C. [ba>b+1a+1] D. [b-1b>a-1a] 2.已知实数[x，y]满足[y≤x，x+y≤1，y≥-1，]则目标函数[z=2x-y]的最大值为（ ） A.6 B.5 C.[12] D.-3 3.若[2x+3y+5z=29
2010年带着微笑、怀着满意和胜利的喜悦渐渐远去,2011年又笑迎春风,带着希望和美好的憧憬悄悄走来。在即将到来的新的一年里,我作为一名全国关心下一代工作先进工作者,基层关