论文部分内容阅读
三省产业用行业特色鲜明
【出 处】
：
纺织服装周刊
【发表日期】
：
2012年13期
其他文献
本文在分析高职语文教学现状的基础上,基于职业能力视角审视当下高职语文教学的主要问题,围绕着促进高职学生的全面发展,探究高职语文教学的改革方向,发挥高职语文在培养学生
现代教育家认为,在民主、平等、友好合作师生关系基础上,教师为学生创造一种宽松愉快的数学学习氛围,师生双生交往、生生多向交往,学生积极、主动地探索求知,形成良性循环,真
财务管理极具综合性，规范化的制度管理及科学合理的财务指标和精细化的全过程控制是其最主要的特性，更是企业财务管理的根本。随着社会市场经济不断发展，企业间竞争日益激化，加强
在各种阅读活动中寻找幼儿的兴趣点,及时抓住教育契机引导幼儿自主学习,有意识地利用环境对幼儿进行文字敏感性的培养,无疑有利于孩子感知觉的发展和大脑机能的开发,并为今后
青少年作为国家未来的希望，也是国防人力资源的主力军，开展青少年国防教育，对于弘扬爱国主义精神、传承红色基因血脉、涵育崇军尚武文化，尤其对于培养社会主义事业建设者、保卫者和接班人意义重大而深远。而加强青少年国防教育，学校是重要载体。近年来，广州市越秀区育才学校立足本校，深挖“红色资源”，确立创建国防教育为学校少先队活动特色品牌的指向有三：一是历史久。早在上世纪九十年代，学校就已成为广州市首批“少年军
期刊
摘 要： 识字教学是小学语文教学的第一环节，有效的识字教学需要教师有趣味地开展。文章围绕利用多媒体识字，激发学生识字兴趣；联系生活识字，在识字中享受快乐；利用联想识字，激活学生形象思维；开展活动中识字，把识字引向广阔空间四个方面进行论述。 关键词： 小学语文 识字教学 趣味教学 托尔斯泰曾经说过：教学的成功与否关键在于是否激发学生学习兴趣还是强制学生进行学习。和其他学科相比，语文课堂应该是最具