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小学语文学科中包括听、说、读、写几方面,其中习作对于小学生来说是较有难度的部分。小学语文习作不仅要有一定的语言组织能力,更要有一定的逻辑思维能力。
小学语文高年级习作指导方法策略探究
【摘 要】
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小学语文学科中包括听、说、读、写几方面,其中习作对于小学生来说是较有难度的部分。小学语文习作不仅要有一定的语言组织能力,更要有一定的逻辑思维能力。
【机 构】
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福建省武夷山市星村中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年18期
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